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学术报告

立场与在场:教育场域的构建
来源: 发布日期:2021/10/16 点击量:

人: 付有能 高级教师

讲座时间:2021-10-20 15:00

讲座地点:博雅楼B501

主讲人简介:

付有能,重庆市高新区中小学德育教研员,课改组组长,教育学原理博士,教育部中小学德育研究基地、人民教育出版社课程与教材研究所博士后,曾在重庆市育才中学校从事思想政治课教学及德育研究13年,在《课程·教材·教法》、《江苏高教》、《思想政治课教学》、《中学政治教学参考》、《中小学德育》、《中国教育科学》等专业期刊杂志公开发表论文10余篇,人大复印期刊全文转载2篇,独立主持市级德育课题两项,参加国家课题三项。参编《法治》教材(西南师范大学出版社出版)、《班主任工作》(重庆出版社出版)、《少先队工作理论与实践》(北京师范大学出版社出版)等,对思政学科教学、德育理论与实践、教师教育等方面有一定的实践经验和理论积累。

讲座主要内容:

         1.教育“场”概述

         2.教育实践中“立场”与“在场”互构

         3.如何构建教育的理想样态